首页
 
中班 大班 幼儿园 幼儿舞蹈 幼儿教育新闻 小班 幼儿
主页 > 教师之友 > 教学反思 > 投稿

幼儿园大班语言活动教学反思:春天的秘密

www.yojochina.com    2013-03-19 13:40幼教中国


  春天在小朋友们的期盼中又一次如期而至,春妈妈也带来了她的孩子,小草冒出了嫩绿的新芽、含苞的花朵、杨柳长出了细细地新叶。不知道小朋友们有没有发现学校的周围环境中与冬天相比较有哪些变化。让幼儿讨论寻找出春天的变化,为后面的诗歌做铺垫。

  老师有感情的朗读诗歌,并通过提问,引导幼儿理解散文诗的内容,并结合挂图让幼儿发现散文诗中发生变化的事物有哪些?用画笔形象的展现的出来。让幼儿通过具体、直观的画面理解散文的内容,再通过一个个具有引导性的提问帮助幼儿理解散文表达的意境,最后采用分段和整体学习的方法帮助幼儿记忆散文的内容,起到了很好的教育效果。

  散文诗中的优美词汇,例如融化、淅沥淅沥、蔚蓝、唧哩唧哩、绿油油,这些优美的词汇让幼儿尝试性的理解,并感受本诗歌的内容结构,达到学习的主要目标,感受诗歌循环反复的句式美语言美以及仿编诗句。语言具有韵律感,便于幼儿的创编活动。大班幼儿经过三年的幼儿园生活经验的积累后,他们对于春天的季节特征已经有了很大程度的了解,所以创编对于他们来说难度并不大。同时幼儿眼中的春天不仅仅是这些,他们有自己的发现,更乐于自己去创造。如:有的幼儿将“春笋”、“蜜蜂”、“迎春花”、“山茶花”、“小草”等仿编到散文中去。孩子们念着自己编的诗歌,特别高兴。

  通过活动,我深深的感到“选择贴近幼儿的生活、符合幼儿兴趣和现有经验的教育活动”是活动成功的一半。孩子更加喜欢观察周围的事物了。不仅能够通过自己的观察和探究发现植物的特点,而且可以使幼儿感受到自然界的奇妙和顽强的生命力,培养幼儿的好奇心和探究植物的热情、关爱与呵护植物的情感与能力,以及对劳动的热爱。

声明:本作品版权归原作者所有,与本站没有关系。
顶一下
(0)
0%
踩一下
(3)
100%
查看所有评论最新评论
查看所有评论发表评论

请遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。


评价:
表情:
用户名: 密码: 验证码:
关于 幼儿园 大班 语言活动 教学反思 春天的秘密 的文章

大班社会教学反思:共享快乐培养孩子分享不是一天一时就能形成的,需要时

大班教学反思:送信主要目标是让孩子们能够知道自己家的门牌号,

大班集体舞“花之舞”课后反思幼儿园集体舞不仅能帮助幼儿感受和理解音乐,掌

幼儿园教学反思:小兔什么样在科学活动“小兔什么样”是小班“小兔乖乖”

幼儿园教学反思:蜗牛慢慢来作为父母教师,我们应该明确自己的态度,坚定

幼儿园教学反思:华丽的转身孩子们发自内心的、自主的游戏才最能打动人心

幼儿园教学反思:怕冷的大恐龙幼儿园活动反思的目的是为了总结经验,以便为

幼儿园教学反思:反思中成长教学反思是一种促进教师改进教学的有效策略,

幼儿园大班美术活动教学建议幼儿园大班美术活动《泥塑花瓶》教学中,我对

幼儿园教学反思:相信自己权威的指导对我们的确有非常大的帮助,有时甚

热点专题
幼儿园年终工作大盘点   幼儿园年终工作大盘点
2015年即将结束,幼儿园在这一年中有着怎样的变化;园长在... [详细]


关于我们 广告合作 园长 教师 家长 园长风采 环境布置 专家 教育笔记 计划总结 教养笔记 家访 教案 幼儿园

2015 yojochina.com Inc. All Rights Reserved. 幼教·中国 版权所有 Power by DedeCms  京ICP备05082921号